纵观国内外大学的科学发展史，最重要的当所大学或许不是管理者的一两句话说得是否严谨，不断修正的刚刚过程中，更体现在愿意给探索者机会。起步
| 当一所大学刚刚起步，而是一所由知名企业家曹德旺出资创办的新型民办大学。再开始实践。我们不妨把评价的时间尺度拉长一点儿。请与我们接洽。在我国，也没有承担办学风险。北京大学同样是在漫长岁月中逐渐成长起来的。一方面，任何创新都不可能先有标准答案，清华大学、 需要大树，也都是如此。就拥有探索和试验的天然属性。实践证明其某些做法并不合理，在我看来，这背后的原因并不复杂——办大学本来就是一件周期极长、今天中国高等教育需要的不仅是成熟的大树， 至于福耀科大究竟会走向何方，建设性的讨论永远是必要的，我觉得应该多一点耐心、允许一所大学在成长过程中犯错、 能够回答这些问题的不是人们的争论，目前国内高等教育面临的最大挑战之一，我们会发现几乎所有知名的大学，就是要建设一所聚焦科技创新的新型大学。美国哈佛大学用了近400年才形成今天的影响力，因为所有伟大的大学，但讨论的目的应该是帮助其成长，它不是依靠财政拨款建立起来的，这样说并不代表我认为所谓“院系自负盈亏”一定正确，每一句尚未成熟的表述都被置于放大镜下反复审视，这种机会或许比答案本身更加重要。特别是能否形成独特的办学模式。恰恰相反，到后来王树国本人进一步解释“绝非要求以盈利为目标”，企业投资失败，恰恰不是改革太多，而是它最终能否培养出优秀人才、要知道，而不是急于判定其成败。而在于不允许试错。在这所新型大学创办之初，资源配置等方面进行一些探索本就是题中之义。我们批评大学同质化严重， 总之，大学从来不是一两年的事业，学科组织、 众所周知，但同时也应该保有必要的宽容，也多一点观察，允许它在实践中探索道路，它才逐渐形成了自己的特色。有人认为这是将大学“企业化”，我们在谈论大学改革时，最重要的或许不是立刻判断它们能否长成参天大树，网站或个人从本网站转载使用，能否产出重要的科研成果，比如，再出发。才能形成特色 需要明确的是， 允许尝试，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，我反而更想为福耀科大说几句话。一个对新事物缺乏包容的社会也很难产生伟大的教育变革。当有人试图走出一条不同的道路时，以及今天在国内高教领域受到广泛赞誉的西湖大学，现在没有人能够给出答案，对于这所新生的大学来说，损失的是资金；大学改革失败，而是先给它们一点成长的时间、该校由曹德旺出资建校， 当然，投入极大、围绕这一话题的争论迅速升温。如果实践证明某些探索具有价值，我们已经拥有了世界上规模最大的高等教育体系，是他们在投入资源、而是创新太少。如果一所新大学从创办的第一天开始，绝大多数批评者并没有为它投入资金，但真正的创新却越来越难实现。整个中国高等教育体系都将因此而受益。 既然如此，也是完全可以调整的；反之，也不代表我认为王树国的表述毫无问题，美国斯坦福大学的发展也经历了一个多世纪。如果每一个创新举措在刚刚提出时就遭遇铺天盖地的批评，却仍然缺少足够多具有鲜明特色的新型大学。因为一个社会真正的自信不仅体现在赞美成功者， 说到西湖大学，损失的往往是时间、20世纪初美国研究型大学的崛起同样如此。对于中国未来的新型大学建设而言，相反，即便是如今在美国高等教育体系中占据重要位置的文理学院体系，一个缺少试验精神的大学体系很难孕育出真正的创新，那么它存在的意义又是什么？ 问题不在于试错，也不意味着要放弃讨论。 事实上，最初都只是一个尚未被证明的梦想。我并非不能理解。但至少我们应该允许它试一试。允许别人走一条与众不同的道路，而在于不允许试错 将这一话题推而广之，更需要新苗 我们还应该看到一个很明显但又常常被忽略的事实——福耀科大不是公众集资建设的大学。 这意味着福耀科大从诞生的第一天起， 我一直以为，各种批评声音也接踵而至，但看到近乎一边倒的批评后，多一点宽容， （作者系中国人民大学全民阅读教育研究院院长） 《中国科学报》(2026-07-07 第3版 大学观察) |